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CONTENIDO

    Como parte requisito del curso, deberá hacer las lecturas y ver los videos disponibles en cada lección, según se vayan discutiendo en clase. Además, deberá acceder al blog del curso y hacer aportaciones.

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    Una vez culminada cada lección, pase por la sección Repasemos lo Aprendido y tome la prueba. Favor utilizar el código de acceso que le será asignado por la instructora.

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Objetivos

Luego de completar esta lección, los estudiantes deben ser capaz de:

 

1. Explicar la diferencia entre tiempo, clima, calentamiento global y cambio climatico desde la observacion de nuestro ambiente y procesamiento de datos recopilados en investigaciones..

2. Distinguir los continentes desde la perspectiva del espacio y el daño que han sufrido a traves de los años.

3. Explicar las aportaciones realizadas por diferentes agencias espaciales para el mejoramiento de la calidad de vida de los humanos y protección del planeta.

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Objetivos

Examen: Lección 2 (No Disponible)

Luego de completar esta lección, los estudiantes deben ser capaz de:

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1. Nombrar científicos y sucesos históricos que aportaron al desarrollo del programa espacial.

2. Enumerar los programas espaciales y sus misiones mas importantes.

3. Mencionar las misiones que llegaron a la luna y sus ocupantes.

4. Identificar en un mapa lunar los lugares de alunizaje.

5. Mencionar los programas espaciales que surgieron despues de la llegada a la luna. 

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Lección 3: Sistema Solar, Viajes Espaciales
                y mas allá

Objetivos

Examen: Lección 3 (No Disponible)

Luego de completar esta lección, los estudiantes deben ser capaz de:

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1. Definir y comparar que son planetas y exoplanetas.

2. Definir los conceptos espacio estelar, espacio interesteral y espacio profundo.

3. Describir que es la Estación Espacial Internacional, los experimentos que se realizan y sus beneficios a la humanidad. 

4. Recopilar informacion sobre las compañas espaciales privadas.

5. Describir misiones de exploración espacial.

6. Comparar viajes comerciales y turismo espacial.

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